Pour établir des référentiels complets d’emplois et de compétences pour quatre disciplines d’ingénierie agricole, une approche systématique a été entreprise en collaboration avec l’Institut de la recherche agronomique et de l’enseignement supérieur (IRESA).
Tout d’abord, un processus d’identification approfondi a été mené auprès de plusieurs employeurs pour déterminer les emplois spécifiques et les compétences requises dans chaque discipline. Par la suite, deux sessions de formation ont été organisées les 12 et 17 janvier, rassemblant tous les professeurs impliqués dans ce projet afin de transformer ces compétences en plans d’études bien structurés et de garantir leur compatibilité avec les besoins du marché du travail.